Innovador esquema de certificación en educación media superior
Más de medio millón de estudiantes obtienen doble certificación
Más de 527 mil jóvenes culminaron recientemente su formación en educación media superior bajo un esquema que les otorga dos certificaciones: el certificado de bachillerato y una acreditación técnica. Esta iniciativa busca facilitar la transición de los estudiantes hacia la educación superior y el mercado laboral. Diseñado por la Secretaría…

Más de 527 mil jóvenes culminaron recientemente su formación en educación media superior bajo un esquema que les otorga dos certificaciones: el certificado de bachillerato y una acreditación técnica. Esta iniciativa busca facilitar la transición de los estudiantes hacia la educación superior y el mercado laboral. Diseñado por la Secretaría de Educación Pública (SEP), el modelo ofrece 207 opciones de formación técnica, tecnológica y laboral, organizadas en diez campos de conocimiento. Este enfoque responde a las necesidades productivas del país y actualmente cuenta con la participación de casi dos millones de estudiantes.
Los certificados emitidos cumplen con los estándares del Marco Nacional de Cualificaciones y la Clasificación Internacional Normalizada de la Educación, lo que asegura un reconocimiento adecuado de las trayectorias académicas de los estudiantes. La colaboración de 31 instituciones públicas de educación superior, incluidas universidades estatales y nacionales, el Instituto Nacional de Bellas Artes y Literatura (INBAL) y el Instituto Mexicano del Seguro Social (IMSS), es esencial en la revisión de los planes de estudio y la formación de docentes.
Un ejemplo tangible de este modelo es el Centro de Bachillerato Tecnológico Agropecuario (CBTA) 318 en Tlahuapan, Puebla, donde 30 alumnos se graduaron de la carrera técnica en Agricultura Sustentable, recibiendo tanto el certificado de Bachillerato Nacional como la acreditación técnica correspondiente. La estrategia global, denominada “Abrazo Universitario al Bachillerato Nacional”, busca fortalecer el vínculo entre la educación media superior y superior, ampliando significativamente las oportunidades académicas y laborales para los estudiantes.


